武漢市江夏區(qū)教育局聯(lián)合我社開展公益閱讀培訓(xùn)活動
發(fā)布時間：2024年07月17日 來源： 瀏覽次數(shù)：1095
近日，由武漢市江夏區(qū)教育局、長江少年兒童出版社共同舉辦的三場公益培訓(xùn)活動，分別在江夏區(qū)大橋中心幼兒園、武漢市江夏職業(yè)技術(shù)學(xué)校報告廳成功舉辦，全區(qū)近四百位幼兒園園長及骨干教師共同參與。
本次活動以“繪本滋養(yǎng)孩子，閱讀點亮童年”為主題，充分挖掘和發(fā)揮兒童閱讀教育的價值和功能，專注兒童閱讀教育的探索和研究，連接兒童閱讀、家庭教育，助力幼兒園打造園本課程特色，幫助教師專業(yè)成長。
長江少年兒童出版社繪本編輯室主任劉嘉鵬以“100本童書帶給你的‘頭腦革命’”為主題，分享了趣味又好玩的各類童書，并著重推薦了我社《哐當(dāng)，哐當(dāng)，過中秋》《來喝水吧》《跟著手指去旅行》等眾多優(yōu)質(zhì)圖畫書，令在場的老師們意猶未盡。
隨后，長江繪本研究院首席講師蔣璐則以“繪本到底如何讀”展開交流。圍繞著幼兒園教師如何選書、如何讀好一本繪本、如何開展閱讀活動等相關(guān)話題切入，將圖畫書的發(fā)展史、圖畫書的特點和圖畫書的閱讀策略進(jìn)行了深入交流。蔣璐老師帶領(lǐng)老師們一起共讀《來喝水吧》，感受到了圖畫書的主題美、故事美、細(xì)節(jié)美，并在互動中，學(xué)習(xí)到了如何向幼兒有效提問、如何回應(yīng)等。
在活動中，蔣璐老師還介紹了“百部經(jīng)典·千班共讀”的項目式閱讀方案，令老師們深感閱讀中國原創(chuàng)圖畫書的重要性。
在此次培訓(xùn)中，老師們一起看、聽、讀、說，在世界優(yōu)秀的圖畫書中感受童趣，在中國原創(chuàng)圖畫書中感受中國文化的博大精深。活動結(jié)束后，教師們紛紛表示：“閱讀繪本真的是一件美好的事，聽兩位老師分享繪本更是一種享受！”
我們希望未來有更多教師加入到閱讀的隊伍中，一起為孩子播撒閱讀的種子。