4月27日,武漢外國語學校小學部聯合我社開展了主題為“青春‘閱’章·書頁間的薪火傳承”文化探索活動。此次活動以弘揚五四精神為核心,通過沉浸式實踐與創作,將思政教育、文化自信與出版美育深度融合,為師生帶來了一場別開生面的文化之旅。
本次活動通過實地探訪出版社、參與圖書創作等形式,引導學生感悟文化傳承的使命,理解“作者—出版人”的社會責任。活動不僅呼應了黨的二十大報告中“推進文化自信自強”的號召,更通過“五四精神”的薪火傳遞,激發學生的家國情懷與創造力。
活動伊始,師生代表參觀了我社編輯室、設計部及出版科。各科室負責人現場講解圖書從選題策劃到印刷成書的匠心歷程,學生們驚嘆于圖書出版中嚴謹的三審三校制度與創意設計。
長江少年兒童出版社副總經理藍欣致歡迎辭,她表示:“出版不僅是知識的載體,更是文化傳承的紐帶。希望同學們通過實踐,感受文字的力量與責任。”
武漢外國語學校小學部黨總支第二黨支部書記張旸強調:“思政教育不應局限于課堂,而應融入社會大課堂,讓紅色基因在知行合一中生根發芽。”
閱讀推廣人黃磊以“一本書是怎樣誕生的”為主題,揭秘選題策劃、編輯校對、印制發行的全流程,并通過互動問答激發學生對出版行業的興趣。
在“我的第一本書”創作環節,師生以“五四精神”為內核,共同撰寫短篇故事或詩歌,并嘗試裝幀手工書冊。這一過程不僅鍛煉了創作能力,更讓學生體驗到從靈感萌芽到成果落地的完整鏈條。
活動尾聲,全體師生在出版文化城合影留念,鏡頭中定格了求知的熱忱與青春的自信,展現了新時代少年的蓬勃風采。
本次活動通過“參觀+創作+分享”的多維路徑,實現了思政教育與出版美育的深度融合。長江少年兒童出版社作為文化傳承的重要陣地,未來將繼續攜手學校,以更多創新形式助力青少年成長,讓五四精神的薪火在書頁間永續傳遞!